做学生心灵成长的导航人——德州市中小学心理健康教育培训

　　鲁网6月8日讯（记者 吴美琳 通讯员 秦琳）2020年6月4日晚7：30-9：00由德州市教育和体育局主办，德开小学承办的全市中小学心理健康教育培训活动（教师篇）顺利开展。本次活动邀请全国家校联盟发起人、中华文化促进会传统文化委员会副主任武际金主讲。参培人员有全市中小学校长、班主任及在职教师。

　　本次活动的主要目的：一是配合在全市开展的中小学集中家访和心理健康疏导活动。二是提高教师家校沟通及心理健康疏导能力。三是旨在帮助教师、家长学会如何引领学生调整心态，以最佳精神状态迎接校园生活。

　　武际金校长从“心理健康教育是什么”、“心理健康教育怎么做”、“家访的艺术”三方面论述了后疫情时代，学校、教师如何开展心理健康教育，做学生心灵成长的导航人。

　　培训开始，武校长针对青少年“自杀”现象，剖析了青少年心理健康的三大杀手：“独生子女变老大”、“留守儿童”、“网络与网络游戏”。呼吁大家关注青少年心理健康。

　　武校长指出健康不仅仅指身体健康，还包括心理健康、社会交往和有道德两方面。开展心理健康教育也不能停留在说教层面，活动式、体验式是心理健康教育最好的方式。

　　“心理健康的教师”是开展心理健康教育的关键。“七标准”、“三建议”，武校长号召学校关注教师心理健康，教师在学会自我调节的同时，关注学生的心理健康。

　　为促进目前德州市“集中组织家访”活动的顺利开展，帮助更多的学生家长，顺利度过“复学”过渡期。武校长就“家访的艺术”这一方面，给一线教师提出了很多实践性强的建议和策略指导。“三了解”、“三备课”、“三安排”，“多看长”、“多倾听”、“讲方法”，“善整理”、“勤汇报”。家访不仅仅是一项任务，也是一项艺术。

　　此次培训活动，有近10万人次参与，老师们的学习热情，没有因为“线上”形式而受影响。相反，老师们纷纷表示：在复学伊始，这一场专业但又接地气儿、实用而且可操作性强的培训真是受益匪浅。希望可以有更多类似的培训，帮助老师们走出心理或者工作中的困境。